Buku ini meneliti mengapa aliran keagamaan (baik sempalan maupun baru) sering muncul, seringkali dianggap menyimpang oleh aliran utama (ortodoksi), dan bagaimana mereka berkembang di tengah masyarakat Indonesia yang majemuk. Perkembangan aliran ini dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti figur idola yang karismatik, kebutuhan akan pegangan hidup, perlawanan terhadap arus utama, hingga pemanfaata…
Penerapan paradigma pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar PAI menjadi semakin mendesak dilakukan mengingat posisi penting pendidikan agama dalam sistem pendidikan kita sebagai satu dari tiga mata pelajaran yang wajib diajarkan di semua jenis, jalur dan jenjang pendidikan, dan peran vitalnya untuk mencapai tujuan pendidikan nasional membentuk peserta didik yang beriman dan bertakwa, berak…
Pendidikan Islam pada hakikatnya berbeda dari pendidikan pada umumnya, sebab ia memuat keseimbangan antara ilmu agama (termasuk akhlak), sains dan ilmu sosial serta humaniora. Dalam menyikapi dan memahami kompleksitas pendidikan Islam, ragam tulisan dalam buku ini akan mengingatkan pada pembaca tentang pentingnya mempertahankan tradisi, nilai sejarah, dan peran pendidikan Islam pada masa lalu d…
Saat ini, upaya komunikasi dan sosialisasi hasil-hasil penelitian memang masih lemah. Belum maksimalnya upaya sosialisasi dan publikasi secara langsung maupun tidak langsung juga menyulitkan Badan Litbang dan Diklat dalam mengkomunikasikan pelbagai hasil penelitiannya kepada masyarakat luas. Masyarakat pun tidak dapat memberikan feedback atau sekadar masukan untuk perbaikan. Hasil-hasil penelit…
Konflik bernuansa keagamaan dan konflik pada umumnya merupakan dinamika dalam kehidupan masyarakat. Jika konflik dikelola secara baik akan membawa manfaat dan jika tidak dikelola akan membawa petaka. Sejauh ini telah banyak upaya penanganan konflik yang dilakukan oleh pemerintah maupun peran serta kelompok masyarakat. Namun sejauh ini sejumlah upaya penanganan pasca konflik ditengarai masih be…
Buku ini memuat model-model pendidikan agama dalam berbagai perspektif. Adapun isi dari buku ini diantaranya : Bag pertama : pendidikan agama di masyarakat, bag kedua : pendidikan agama & pembangunan etika bangsa, bag ketiga : pendidikan agama & komunitas, dan bag keempat : pendidikan agama & multikulturalisme.
Buku yang berjudul Elektabilitas Satuan Pendidikan Agama dan Keagamaan berisi studi tentang performa lembaga pendidikan Islam seperti madrasah. Tulisan di dalam buku ini memperlihatkan cara akademis dalam mengukur kualitas lembaga pendidikan yang selama ini dipersepsi sebagai lembaga pendidikan yang berwatak "tradisional". Dengan membaca buku ini, pembaca tidak hanya dapat melihat bagaimana dan…
Kegiatan Kajian Pemikiran Tokoh Pendidikan Agama dan Keagamaan ini dilatarbelakangi pemikiran, bahwa mengkaji pemikiran kependidikan yang dikemukan tokoh-tokoh pendidikan Islam dan implementasinya dalam lembaga pendidikan - baik di pesantren, sekolah, maupun perguruan tinggi dapat membantu memberikan ruang untuk sebuah refleksi, yang pada gilirannya memberikan rangsangan untuk menggerakkan upay…
Dalam beberapa dekade berselang Indonesia sempat dijuluki sebagai salah satu negara di dunia dimana toleransi hubungan antar etnik dan agama tergolong sangat baik. Namun sayang sejak penghujung abad ke-20 dan dekade awal abad ke-21, sebutan itu mulai digugat bahkan kemudian seakan sirna karena dibatalkan oleh munculnya berbagai konflik sosial baik vertikal maupun horisontal di berbagai tempat. …
Menghadirkan sarana dan prasarana ibadat melalui pendirian rumah ibadat merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kebebasan menjalankan ajaran agama, yang dilindungi oleh konstitusi sebagai simbol kebanggan tersendiri bagi umat beragama. Namun pendirian rumah ibadat ini pulalah yang selalu menjadi pemicu terwujudnya intoleransi keberagamaan di Indonesia. Bahkan menjurus pada tindakan anarkis y…
Buku ini dapat diposisikan sebagai testimonia sejarah atas warna-warni "cerita kehidupan" yang mengantri perjalananan madrasah sejak lama hingga sekarang ini. Ada keluh-kesah, gugatan, celaan, harapan bahkan politisasi yang sangat serius atas penyelenggaraan pendidikan madrasah di tanah air kita. Semuanya ditulis dan dilaporkan oleh media massa lokal dan nasional sepanjang rentang waktu lima ta…
Buku Ini merupakan rangkuman dari hasil hasil penelitian Puslitbang Pendidikan Agama dan Keagamaan sesuai dengan tugas dan fungsinya yang telah melakukan sejumlah penelitian tentang pendidikan agama dan keagamaan meliputi aspek aspek input, proses dan outputnya yang bertujuan mendokumentasikan sejumlah konsep dan pemikiran tentang pengembangan Madrasah dan PTAI, menjadi kontribusi strategis bag…
Pendidikan agama sangat diperlukan bagi umat manusia yang meyadarı akan keberadaannya didunia Perbedaan agama yang ada hendaknya tetap kita syukurı dan anugerah ini hendaknya tetap kita jaga dan pelihara agar terjalin persatuan antar umat beragama. Dalam rangka kehidupan bermasyarakat, berbangsa serta bernegara, pemerintah terus menyupayakan peningkatan kualitas Pegawai Negeri Sipil Pemeri…
Masalah mutu pendidikan, termasuk pendidikan keagamaan Islam merupakan aspek yang tidak dapat dipisahkan dari pemerataan dan perluasan akses layanan pendidikan. Skala prioritas ini diharapkan dirasakan oleh seluruh elemen masyarakat. Maju dan tidaknya pembangunan di suatu wilayah tidak terlepas dari peran serta penduduknya sebagai subjek.
Buku ini memotret dinamika Pendidikan Agama Islam di setiap Lembaga Pendidikan tanah air, baik Pendidikan dasar, Pendidikan menengah maupun tinggi. Bagian penting dinamikanya mulai dari kurikulum, inovasi pembelajaran, pemodelan pengajaran, kepustakaan, pengajar, maupun best practice pembelajaran PAI di berbagai sekolah atau madasah. Seluruhnya di potret secara lengkap dan kekinian melalui rise…
Sebagai bagian dari umat manusia, umat Islam harus dapat menempatkan diri sebagai umat terbaik yang selalu menegakkan keadilan, kesamaan, toleransi, tenggang rasa, serta menjunjung tinggi nilai dan martabat kemanusian dalam kehidupan. Ini adalah cerminan ajaran Islam yang moderat. Islam selalu mengedepankan kedamaian dan menolak segala bentuk kekerasan. Kekerasan bukan hanya bertentangan …
Buku ini bertujuan untuk menjelaskan praktik kerukunan umat beragama sebagai implementasi moderasi beragama di Kepalauan Riau. Book chapter ini terdiri dari lima bagian yaitu: pertama, “Kerukunan di Rumah Belah Bubung” yang ditulis Ibnu Salam dan Nurman Kholis tentang kondisi kerukunan masyarakat di Kepulauan Riau berbasis pada relasional masyarakat yaitu etnis, suku, agama, dan lainnya. Ru…